ISSN-L: 0798-1015 • eISSN: 2739-0071 (En línea)
https://www.revistaespacios.com Pag. 92
Vol. 43 (04) 2022 • Art. 7
Recibido/Received: 23/03/2022 • Aprobado/Approved: 14/04/2022 • Publicado/Published: 15/04/2022
DOI: 10.48082/espacios-a22v43n04p07
Validación y confiabilidad de la Escala de calidad de vida
familiar para personas con discapacidad intelectual en
Puerto Rico
Validation and Reliability of the Family Quality of Life Scale for People with Intellectual
Disabilities in Puerto Rico
ORTIZ-MATOS, Brenda L.
1
Resumen:
Estudio piloto para determinar la validez de contenido y la confiabilidad de la Escala de calidad de vida
familiar para personas con discapacidad en Puerto Rico. La escala se sometió a la evaluación de un panel
de jueces expertos, determinando la validez de contenido mediante el Coeficiente de Validez de
Contenido de Hernández-Nieto 0.99 y la confiabilidad se determinó mediante el coeficiente alfa de
Cronbach 0.94.
Palabras clave: validación de contenido; confiabilidad; familia; discapacidad intelectual
Abstract:
Pilot study to determine the content validity and reliability of the Family quality of life scale for people
with disabilities in Puerto Rico. The scale was submitted to the evaluation of a panel of expert judges,
determining content validity through the Hernández-Nieto Content Validity Coefficient 0.99 and
reliability was determined through Cronbach's alpha coefficient 0.94.
Key words: content validation; reliability; family; intellectual disability
1. Introducción
Actualmente, la investigación sobre las personas con discapacidad ha cobrado relevancia, constituyendo un tema
central relacionado a los derechos humanos y la lucha por garantizar la equidad en el acceso a la atención de
salud, educación y la inclusión social. En Puerto Rico, no se ha logrado incidir en las políticas públicas para
aumentar la calidad de vida de las familias de personas con discapacidad intelectual; por lo que se requieren
investigaciones basadas en evidencias. Por lo tanto, es necesario un instrumento válido y confiable que ayuden
a detectar la calidad de vida, las fortalezas y oportunidades de las familias. La Escala de Calidad de Vida Familiar
de Personas con Discapacidad fue diseñado por los investigadores del Beach Center on Disability de la
1
Doctora en Trabajo Social Clínico. Departamento de Trabajo Social. Universidad Interamericana de Puerto Rico. Puerto Rico.
brendal.ortizmatos@intermetro.edu
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discapacidad intelectual en Puerto Rico»
Pag. 93
Universidad de Kansas (2001) en Estados Unidos. El diseño es de cinco dimensiones: Interacción familiar, recurso
de la familia, rol parental, salud y seguridad, y apoyo a las personas con discapacidad (Poston et al. 2003). La
escala es una tipo Likert que mide la importancia y satisfacción de cada dimensión con la finalidad de estimar la
calidad de vida de todas las personas de un sistema familiar donde resida un integrante con discapacidad.
Esta escala fue traducida al español colombiano (Córdova et al., 2011), obteniendo una consistencia interna (Alfa
de Cronbach) para importancia (Alfa = 0.96) y en satisfacción (Alfa = 0.95). La validez de contenido fue a través
de un panel de jueces expertos obteniendo un coeficiente Alfa de Cronbach de 0.93.
El objetivo de este estudio piloto fue determinar la validez de contenido y la confiabilidad de la Escala de Calidad
de Vida Familiar de Personas con Discapacidad Intelectual (versión colombiana) en la población de Puerto Rico.
2. Metodología
El estudio se realizó en dos fases. La primera de ellas fue la determinación de la validez de contenido mediante
el juicio de expertos y la segunda fue la evaluación de la confiabilidad. En la primera fase se sometió la escala al
juicio de expertos siguiendo la metodología propuesta por Escobar y Cuervo (2008). Cada uno de los criterios y
niveles de dominio fueron valorados considerando cuatro categorías de análisis (suficiencia, claridad, coherencia
y relevancia) empleando una escala tipo Likert (1=Muy bajo, 2=Bajo, 3=Alto y 4=Muy alto). El panel de jueces
expertos fue conformado por 5 integrantes. Para la selección de los jueces expertos se consideraron los
siguientes criterios: experiencia de más de cinco años en el trabajo con personas con discapacidad intelectual y
sus familias, tener grado de maestría o doctorado en las áreas de salud mental y poseer experiencia en aplicación,
sistematización o diseño de instrumentos de medición.
Siguiendo a Haynes et al. (1995) quienes refieren que el estudio de validez de contenido debe ser un proceso
multimétodo contemplando tanto el nivel cualitativo como el cuantitativo, se empleó la metodología del
Coeficiente de Validez de Contenido (CVC) de Hernández-Nieto (2012).
Para la obtención del juicio de los expertos y la concordancia de su evaluación se utilizó el método Delphi. Este
método permitió que los jueces expertos evaluaran y emitieran sus recomendaciones a la escala de forma
individual. Luego se les informó a estos los resultados y sus concordancias o diferencias. La Escala de Calidad de
Vida Familiar para Familias de Personas con Discapacidad (2011) obtuvo concordancia y validez de contenido
entre el panel de jueces expertos en la primera ronda de evaluación. Estos resultados demostraron que la escala
es un instrumento con validez de contenido para ser utilizada en la población puertorriqueña.
El panel de jueces expertos en la Sección 1 Datos Sociodemográficos recomendó la eliminación de la pregunta
dirigida a la estimación de la población en la localidad del participante y adaptar la escala salarial a los ingresos
en dólar y niveles socioeconómicos de Puerto Rico. Además, estuvieron de acuerdo con la validación de los ítems
y dimensiones de la Sección 2 y 3 de la escala con puntuaciones igual o mayor al 80 %. Todos los ítems fueron
incorporados (Voutilainen & Liukkonen, 1995; Hyrkäs et al., 2003).
El análisis estadístico resultó en un Coeficiente de Validez de Contenido de 0.84 para el ítem con menor
puntuación que es un índice de validez y concordancia bueno y la puntuación 0.99, para un índice de validez y
concordancia excelente entre los jueces expertos. Para Hernández-Nieto (2012), únicamente aquellos ítems con
un CVC superior a 0.80, y en algunos criterios menos estrictos 0.70, pueden ser incorporados en un instrumento
de medición.
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3. Resultados y discusión
Las siguientes tablas muestran la rúbrica para valorar el análisis de los resultados de la validez de contenido de
la Sección 2 y Sección 3 de la Escala de Calidad de Vida Familiar para Personas con Discapacidad Intelectual.
Sección 2: Apoyos y servicios
Tabla 1
Apoyos y servicios
Ítems
1. Equipo especial para ayudar a su familiar con discapacidad a vivir, aprender y crecer (ayudas técnicas y de
comunicación).
2. Servicios de salud (evaluaciones médicas, nutrición, enfermería).
4. Servicios de audición y/o vista.
5. Fisioterapia o terapia ocupacional.
6. Servicios del habla o lenguaje.
7. Servicios de educación especial.
8. Servicios de orientación y psicológicos.
9. Apoyo conductual (modificación de conductas problemáticas).
10. Servicios de transporte y movilidad.
11. Entrenamiento de habilidades de autocuidado (ejemplo: ayuda con el vestido o uso de baño).
12. Coordinación entre diferentes servicios (equipo interdisciplinario).
13. Servicios de orientación vocacional o profesional.
14. Servicios de empleo o formación para empleo.
15. Otros, (por favor descríbalos):
16. Servicios para su familia.
17. Una persona de la familia o externo que los reemplace en el cuidado de la persona con discapacidad.
18. Dinero para ayudar a pagar los servicios o los apoyos requeridos para el familiar con discapacidad.
19. Servicios de ayuda al mantenimiento de la casa, apoyo doméstico (persona empleada).
20. Transporte.
21. Grupos de apoyo.
22. Orientación con relación a la atención a la discapacidad.
23. Apoyo a los hermanos de la persona con discapacidad.
24. Formación a los padres o a la familia.
25. Información específica sobre la discapacidad.
26. Información sobre donde conseguir servicios para su familiar con discapacidad.
27. Información sobre donde conseguir servicios para su familia.
28. Información sobre derechos legales.
29. Otros, (por favor descríbalos):
Nota: Ítems tomados de Córdoba, et al. (2011).
Adaptación de la Escala de Calidad de Vida Familiar en Cali (Colombia).
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Tabla 1.1
Claridad Apoyos y servicios
Ítem
Juez
1
Juez
2
Juez
3
Juez
4
Juez
5
Sx1
Pei
Ítem 1
4
3
3
4
4
18
0.00032
Ítem 2
4
4
3
4
4
19
0.00032
Ítem 3
4
4
4
4
4
20
0.00032
Ítem 4
4
4
4
4
4
20
0.00032
Ítem 5
4
4
4
4
4
20
0.00032
Ítem 6
4
4
4
4
4
20
0.00032
Ítem 7
4
4
4
4
4
20
0.00032
Ítem 8
4
4
4
4
4
20
0.00032
Ítem 9
4
4
4
4
4
20
0.00032
Ítem 10
4
4
4
4
4
20
0.00032
Ítem 11
4
4
4
4
4
20
0.00032
Ítem 12
4
4
4
4
4
20
0.00032
Ítem 13
4
4
4
4
3
19
0.00032
Ítem 14
4
4
4
4
4
20
0.00032
Ítem 15
4
3
4
4
3
18
0.00032
Ítem 16
4
4
4
4
4
20
0.00032
Ítem 17
4
4
4
4
4
20
0.00032
Ítem 18
4
4
4
4
4
20
0.00032
Ítem 19
4
4
4
4
4
20
0.00032
Ítem 20
4
4
4
4
4
20
0.00032
Ítem 21
4
3
3
4
3
17
0.00032
Ítem 22
4
4
4
4
4
20
0.00032
Ítem 23
4
3
3
4
4
18
0.00032
Ítem 24
4
4
4
4
4
20
0.00032
Ítem 25
4
4
4
4
4
20
0.00032
Ítem 26
4
4
4
4
4
20
0.00032
Ítem 27
4
4
4
4
4
20
0.00032
Ítem 28
4
4
4
4
4
20
0.00032
Promedio
4
3.857
3.892
4
3.892
19.641
0.00032
Nota: Sx1= suma de puntuaciones dadas, Mx= la media de las puntuaciones,
CVCi= reducción del sesgo, Pei= error asignado a cada ítem y CVC= Coeficiente de Validez de Contenido.
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Tabla 1.2
Coherencia Apoyos y servicios
Ítem
Juez
1
Juez
2
Juez
3
Juez
4
Juez
5
Sx1
Mx
CVC
Ítem 1
4
3
3
4
4
18
4.5
0.89968
Ítem 2
4
4
4
4
4
20
5
0.99968
Ítem 3
4
4
4
4
4
20
5
0.99968
Ítem 4
4
4
4
4
4
20
5
0.99968
Ítem 5
4
4
4
4
4
20
5
0.99968
Ítem 6
4
4
4
4
4
20
5
0.99968
Ítem 7
4
4
4
4
4
20
5
0.99968
Ítem 8
4
4
4
4
4
20
5
0.99968
Ítem 9
4
4
4
4
4
20
5
0.99968
Ítem 10
4
4
4
4
4
20
5
0.99968
Ítem 11
4
4
4
4
4
20
5
0.99968
Ítem 12
4
4
4
4
4
20
5
0.99968
Ítem 13
4
4
4
4
4
20
5
0.99968
Ítem 14
4
4
4
4
4
20
5
0.99968
Ítem 15
4
4
4
4
4
20
5
0.99968
Ítem 16
4
3
4
4
4
19
4.75
0.94968
Ítem 17
4
4
4
4
4
20
5
0.99968
Ítem 18
4
4
4
4
4
20
5
0.99968
Ítem 19
4
4
4
4
4
20
5
0.99968
Ítem 20
4
4
4
4
4
20
5
0.99968
Ítem 21
4
3
3
4
4
18
4.5
0.89968
Ítem 22
4
4
4
4
4
20
5
0.99968
Ítem 23
4
3
4
4
4
19
4.75
0.94968
Ítem 24
4
4
4
4
4
20
5
0.99968
Ítem 25
4
4
4
4
4
20
5
0.99968
Ítem 26
4
4
4
4
4
20
5
0.99968
Ítem 27
4
4
4
4
4
20
5
0.99968
Ítem 28
4
4
4
4
4
20
5
0.99968
Promedio
4
3.857
3.928
4
4
19.785
4.94625
0.98893
Nota: Sx1= suma de puntuaciones dadas, Mx= la media de las puntuaciones,
CVCi= reducción del sesgo, Pei= error asignado a cada ítem y CVC= Coeficiente de Validez de Contenido.
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Tabla 1.3
Relevancia Apoyos y servicios
Ítem
Juez
1
Juez
2
Juez
3
Juez
4
Juez
5
Sx1
Mx
CVCi
Pei
Ítem 1
4
4
4
4
4
20
5
1
0.00032
Ítem 2
4
4
4
4
4
20
5
1
0.00032
Ítem 3
4
4
4
4
4
20
5
1
0.00032
Ítem 4
4
4
4
4
4
20
5
1
0.00032
Ítem 5
4
4
4
4
4
20
5
1
0.00032
Ítem 6
4
4
4
4
4
20
5
1
0.00032
Ítem 7
4
4
4
4
4
20
5
1
0.00032
Ítem 8
4
4
4
4
4
20
5
1
0.00032
Ítem 9
4
4
4
4
4
20
5
1
0.00032
Ítem 10
4
4
4
4
4
20
5
1
0.00032
Ítem 11
4
4
4
4
4
20
5
1
0.00032
Ítem 12
4
4
4
4
4
20
5
1
0.00032
Ítem 13
4
4
4
4
4
20
5
1
0.00032
Ítem 14
4
4
4
4
4
20
5
1
0.00032
Ítem 15
4
4
4
4
4
20
5
1
0.00032
Ítem 16
4
4
4
4
4
20
5
1
0.00032
Ítem 17
4
4
4
4
4
20
5
1
0.00032
Ítem 18
4
4
4
4
4
20
5
1
0.00032
Ítem 19
4
4
4
4
4
20
5
1
0.00032
Ítem 20
4
4
4
4
4
20
5
1
0.00032
Ítem 21
4
4
4
4
4
20
5
1
0.00032
Ítem 22
4
3
4
4
4
19
4.75
0.95
0.00032
Ítem 23
4
3
3
4
4
18
4.5
0.9
0.00032
Ítem 24
4
4
4
4
4
20
5
1
0.00032
Ítem 25
4
4
4
4
4
20
5
1
0.00032
Ítem 26
4
4
4
4
4
20
5
1
0.00032
Ítem 27
4
4
4
4
4
20
5
1
0.00032
Ítem 28
4
4
4
4
4
20
5
1
0.00032
Promedio
4
3.928
3.964
4
4
19.892
4.973
0.9946
0.00032
Nota: Sx1= suma de puntuaciones dadas, Mx= la media de las puntuaciones, C
VCi= reducción del sesgo, Pei= error asignado a cada ítem y CVC= Coeficiente de Validez de Contenido.
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Tabla 1.4
Suficiencia Apoyos y servicios
Ítem
Juez
1
Juez
2
Juez
3
Juez
4
Juez
5
Sx1
Mx
CVCi
Pei
Suficiencia
4
4
4
4
4
20
5
1
0.00032
Nota: Sx1= suma de puntuaciones dadas, Mx= la media de las puntuaciones,
CVCi= reducción del sesgo, Pei= error asignado a cada ítem y CVC= Coeficiente de Validez de Contenido.
Sección 3: Calidad de vida familiar
Dimensión 1: Interacción Familiar
Tabla 2
Ítems Interacción familiar
Ítems
1. Mi familia disfrute el tiempo que pasa reunida.
2. Mi familia sea capaz de manejar los altibajos de la vida.
3. Mi familia tenga esperanza en el futuro.
4. Los miembros de mi familia nos apoyemos unos a otros para lograr las metas.
5. Los miembros de mi familia conversemos abiertamente unos con otros.
6. Mi familia resuelva los problemas juntos.
7. Los miembros de mi familia mostremos que nos queremos y cuidamos mutuamente.
8. Los miembros de mi familia tengamos buenas relaciones con la familia extensa (abuelos, cuñados, etc.)
9. Los miembros de mi familia estemos orgullosos unos de los otros.
Nota: Ítems tomados de Córdoba, L. et al. (2011). Adaptación de la escala de Calidad de Vida Familiar en Cali (Colombia).
Tabla 2.1
Claridad Interacción familiar
Ítem
Juez
1
Juez
2
Juez
3
Juez
4
Juez
5
Sx1
Mx
CVCi
Pei
Ítem 1
4
4
2
4
3
17
4.25
0.85
0.00032
Ítem 2
4
3
4
4
3
18
4.5
0.9
0.00032
Ítem 3
4
3
4
4
3
18
4.5
0.9
0.00032
Ítem 4
4
4
4
4
3
19
4.75
0.95
0.00032
Ítem 5
4
4
4
4
3
19
4.75
0.95
0.00032
Ítem 6
4
4
4
4
3
19
4.75
0.95
0.00032
Ítem 7
4
4
4
4
2
18
4.5
0.9
0.00032
Ítem 8
4
3
4
4
3
18
4.5
0.9
0.00032
Ítem 9
4
3
4
4
3
18
4.5
0.9
0.00032
Promedio
4
3.555
3.777
4
3
18.332
4.583
0.9166
0.00032
Nota: Sx1= suma de puntuaciones dadas, Mx= la media de las puntuaciones,
CVCi= reducción del sesgo, Pei= error asignado a cada ítem y CVC= Coeficiente de Validez de Contenido.
ISSN-L: 0798-1015 • eISSN: 2739-0071 (En línea) - Revista Espacios – Vol. 43, Nº 04, Año 2022
ORTIZ-MATOS, Brenda L. «Validación y confiabilidad de la Escala de calidad de vida familiar para personas con
discapacidad intelectual en Puerto Rico»
Pag. 99
Tabla 2.2
Coherencia Interacción familiar
Ítem
Juez
1
Juez
2
Juez
3
Juez
4
Juez
5
Sx1
Mx
CVCi
Pei
CVC
Ítem 1
4
4
2
4
4
18
4.5
0.9
0.00032
0.89968
Ítem 2
4
3
4
4
4
19
4.75
0.95
0.00032
0.94968
Ítem 3
4
3
4
4
4
19
4.75
0.95
0.00032
0.94968
Ítem 4
4
4
4
4
4
20
5
1
0.00032
0.99968
Ítem 5
4
4
4
4
4
20
5
1
0.00032
0.99968
Ítem 6
4
4
4
4
4
20
5
1
0.00032
0.99968
Ítem 7
4
4
4
4
4
20
5
1
0.00032
0.99968
Ítem 8
4
3
4
4
4
19
4.75
0.95
0.00032
0.94968
Ítem 9
4
3
4
4
4
19
4.75
0.95
0.00032
0.94968
Promedio
4
3.55
3.77
4
4
19.32
4.83
0.966
0.00032
0.96568
Nota: Sx1= suma de puntuaciones dadas, Mx= la media de las puntuaciones,
CVCi= reducción del sesgo, Pei= error asignado a cada ítem y CVC= Coeficiente de Validez de Contenido.
Tabla 2.3
Relevancia Interacción familiar
Ítem
Juez
1
Juez
2
Juez
3
Juez
4
Juez
5
Sx1
Mx
CVCi
Ítem 1
4
4
4
4
4
20
5
1
Ítem 2
4
3
4
4
4
19
4.75
0.95
Ítem 3
4
3
4
4
4
19
4.75
0.95
Ítem 4
4
4
4
4
4
20
5
1
Ítem 5
4
4
4
4
4
20
5
1
Ítem 6
4
4
4
4
4
20
5
1
Ítem 7
4
4
4
4
4
20
5
1
Ítem 8
4
3
4
4
4
19
4.75
0.95
Ítem 9
4
3
4
4
4
19
4.75
0.95
Promedio
4
3.55
4
4
4
19.55
4.8875
0.9775
Nota: Sx1= suma de puntuaciones dadas, Mx= la media de las puntuaciones,
CVCi= reducción del sesgo, Pei= error asignado a cada ítem y CVC= Coeficiente de Validez de Contenido.
Tabla 2.4
Suficiencia Interacción familiar
Ítem
Juez
1
Juez
2
Juez
3
Juez
4
Juez
5
Sx1
Mx
CVCi
Suficiencia
4
4
4
4
4
20
5
1
Nota: Sx1= suma de puntuaciones dadas, Mx= la media de las puntuaciones,
CVCi= reducción del sesgo, Pei= error asignado a cada ítem y CVC= Coeficiente de Validez de Contenido.
ISSN-L: 0798-1015 • eISSN: 2739-0071 (En línea) - Revista Espacios – Vol. 43, Nº 04, Año 2022
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discapacidad intelectual en Puerto Rico»
Pag. 100
Dimensión 2: Rol parental
Tabla 3
Ítems Rol parental
Ítems
1. Los miembros de mi familia ayudemos a los niños con las tareas y actividades escolares y de formación.
2. Los miembros de mi familia enseñemos a los niños como ayudar en el trabajo de la casa.
3. Los adultos en mi familia conozcamos otras personas en la vida de los niños (amigos, profesores, etc.).
4. Los miembros de mi familia enseñemos a los niños como llevarse bien con otros.
5. Los adultos en mi familia tengamos la información necesaria para tomar decisiones acerca de los niños.
6. Los adultos en mi familia enseñemos a los niños a tomar buenas decisiones.
7. Los adultos en mi familia tengamos tiempo para atender las necesidades individuales de cada niño.
8. Los miembros de mi familia ayudemos a los niños a aprender a ser independientes.
Nota: Ítems tomados de Córdoba, L., Verdugo, M., Gómez, J. (2011).
Adaptación de la Escala de Calidad de Vida Familiar en Cali (Colombia).
Tabla 3.1
Claridad Rol parental
Ítem
Juez
1
Juez
2
Juez
3
Juez
4
Juez
5
Sx1
CVCi
Pei
Ítem 1
4
4
4
4
2
18
0.9
0.00032
Ítem 2
4
4
4
4
3
19
0.95
0.00032
Ítem 3
4
3
4
4
3
18
0.9
0.00032
Ítem 4
4
4
4
4
3
19
0.95
0.00032
Ítem 5
4
4
4
4
3
19
0.95
0.00032
Ítem 6
4
3
4
4
3
18
0.9
0.00032
Ítem 7
4
4
4
4
3
19
0.95
0.00032
Ítem 8
4
4
4
4
3
19
0.95
0.00032
Promedio
4
3.75
4
4
2.875
18.625
0.93125
0.00032
Nota: Sx1= suma de puntuaciones dadas, Mx= la media de las puntuaciones,
CVCi= reducción del sesgo, Pei= error asignado a cada ítem y CVC= Coeficiente de Validez de Contenido.
Tabla 3.2
Coherencia Rol parental
Ítem
Juez
1
Juez
2
Juez
3
Juez
4
Juez
5
Sx1
Mx
CVCi
CVC
Ítem 1
4
4
4
4
4
20
5
1
0.99968
Ítem 2
4
4
4
4
4
20
5
1
0.99968
Ítem 3
4
3
4
4
4
19
4.75
0.95
0.94968
Ítem 4
4
4
4
4
4
20
5
1
0.99968
Ítem 5
4
4
4
4
4
20
5
1
0.99968
Ítem 6
4
3
4
4
4
19
4.75
0.95
0.94968
Ítem 7
4
4
4
4
4
20
5
1
0.99968
Ítem 8
4
4
4
4
4
20
5
1
0.99968
Promedio
4
3.75
4
4
4
19.75
4.9375
0.9875
0.98718
Nota: Sx1= suma de puntuaciones dadas, Mx= la media de las puntuaciones, C
VCi= reducción del sesgo, Pei= error asignado a cada ítem y CVC= Coeficiente de Validez de Contenido.
ISSN-L: 0798-1015 • eISSN: 2739-0071 (En línea) - Revista Espacios – Vol. 43, Nº 04, Año 2022
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Pag. 101
Tabla 3.3
Relevancia Rol parental
Ítem
Juez
1
Juez
2
Juez
3
Juez
4
Juez
5
Sx1
Mx
CVCi
CVC
Ítem 1
4
4
4
4
4
20
5
1
0.99968
Ítem 2
4
4
4
4
4
20
5
1
0.99968
Ítem 3
4
3
4
4
4
19
4.75
0.95
0.94968
Ítem 4
4
4
4
4
4
20
5
1
0.99968
Ítem 5
4
4
4
4
4
20
5
1
0.99968
Ítem 6
4
3
4
4
4
19
4.75
0.95
0.94968
Ítem 7
4
4
4
4
4
20
5
1
0.99968
Ítem 8
4
4
4
4
4
20
5
1
0.99968
Promedio
4
3.75
4
4
4
19.75
4.9375
0.9875
0.98718
Nota: Sx1= suma de puntuaciones dadas, Mx= la media de las puntuaciones,
CVCi= reducción del sesgo, Pei= error asignado a cada ítem y CVC= Coeficiente de Validez de Contenido.
Tabla 3.4
Suficiencia Rol parental
Ítem
Juez 1
Juez 2
Juez 3
Juez 4
Juez 5
Sx1
Mx
CVCi
Pei
CVC
Suficiencia
4
4
4
4
4
20
5
1
0.00032
0.99968
Nota: Sx1= suma de puntuaciones dadas, Mx= la media de las puntuaciones,
CVCi= reducción del sesgo, Pei= error asignado a cada ítem y CVC= Coeficiente de Validez de Contenido.
Dimensión 3: Salud y seguridad
Tabla 4
Salud y seguridad
Ítems
1. Mi familia sea físicamente sana.
2. Mi familia obtenga servicio médico cuando lo necesita.
3. Mi familia obtenga servicios odontológicos cuando lo necesita.
4. Mi familia sea emocionalmente saludable.
5. Los miembros de mi familia nos cuidemos unos a otros cuando alguno está enfermo.
6. Mi familia tenga servicios de entidades de salud que conozcan nuestras necesidades individuales de salud.
7. Mi familia se sienta segura en casa, el trabajo, el colegio y en nuestro vecindario.
8. Mi familia se realice chequeos médicos regulares.
Nota: Ítems tomados de Córdoba, L. et al. (2011). Adaptación de la Escala de Calidad de Vida Familiar en Cali (Colombia).
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ORTIZ-MATOS, Brenda L. «Validación y confiabilidad de la Escala de calidad de vida familiar para personas con
discapacidad intelectual en Puerto Rico»
Pag. 102
Tabla 4.1
Claridad Salud y seguridad
Ítem
Juez 1
Juez 2
Juez 3
Juez 4
Juez 5
Sx1
Pei
CVC
Ítem 1
4
3
4
4
3
18
0.00032
0.89968
Ítem 2
4
4
4
4
3
19
0.00032
0.94968
Ítem 3
4
4
4
4
3
19
0.00032
0.94968
Ítem 4
4
3
4
4
3
18
0.00032
0.89968
Ítem 5
4
4
4
4
3
19
0.00032
0.94968
Ítem 6
4
2
4
4
3
17
0.00032
0.84968
Ítem 7
4
4
4
4
3
19
0.00032
0.94968
Ítem 8
4
4
4
4
3
19
0.00032
0.94968
Promedio
4
3.5
4
4
3
18.5
0.00032
0.92468
Nota: Sx1= suma de puntuaciones dadas, Mx= la media de las puntuaciones,
CVCi= reducción del sesgo, Pei= error asignado a cada ítem y CVC= Coeficiente de Validez de Contenido.
Tabla 4.2
Coherencia Salud y seguridad
Ítem
Juez 1
Juez 2
Juez 3
Juez 4
Juez 5
Sx1
Mx
CVCi
Pei
CVC
Ítem 1
4
3
3
4
4
18
4.5
0.9
0.00032
0.89968
Ítem 2
4
4
4
4
4
20
5
1
0.00032
0.99968
Ítem 3
4
4
4
4
4
20
5
1
0.00032
0.99968
Ítem 4
4
4
4
4
4
20
5
1
0.00032
0.99968
Ítem 5
4
4
4
4
4
20
5
1
0.00032
0.99968
Ítem 6
4
4
4
4
4
20
5
1
0.00032
0.99968
Ítem 7
4
4
4
4
4
20
5
1
0.00032
0.99968
Ítem 8
4
4
4
4
4
20
5
1
0.00032
0.99968
Promedio
4
3.875
3.875
4
4
19.75
4.9375
0.9875
0.00032
0.98718
Nota: Sx1= suma de puntuaciones dadas, Mx= la media de las puntuaciones,
CVCi= reducción del sesgo, Pei= error asignado a cada ítem y CVC= Coeficiente de Validez de Contenido.
Tabla 4.3
Relevancia Salud y seguridad
Ítem
Juez 1
Juez 2
Juez 3
Juez 4
Juez 5
Mx
CVCi
Pei
CVC
Ítem 1
4
4
4
4
4
5
1
0.00032
0.99968
Ítem 2
4
4
4
4
4
5
1
0.00032
0.99968
Ítem 3
4
4
4
4
4
5
1
0.00032
0.99968
Ítem 4
4
4
4
4
4
5
1
0.00032
0.99968
Ítem 5
4
4
4
4
4
5
1
0.00032
0.99968
Ítem 6
4
2
4
4
4
4.5
0.9
0.00032
0.89968
Ítem 7
4
4
4
4
4
5
1
0.00032
0.99968
Ítem 8
4
4
4
4
4
5
1
0.00032
0.99968
Promedio
4
3.75
4
4
4
4.9375
0.9875
0.00032
0.98718
Nota: Sx1= suma de puntuaciones dadas, Mx= la media de las puntuaciones,
CVCi= reducción del sesgo, Pei= error asignado a cada ítem y CVC= Coeficiente de Validez de Contenido.
ISSN-L: 0798-1015 • eISSN: 2739-0071 (En línea) - Revista Espacios – Vol. 43, Nº 04, Año 2022
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Pag. 103
Tabla 4.4
Suficiencia Salud y seguridad
Ítem
Juez 1
Juez 2
Juez 3
Juez 4
Juez 5
Sx1
Mx
CVCi
Pei
CVC
Suficiencia
4
4
4
4
4
20
5
1
0.00032
0.99968
Nota: Sx1= suma de puntuaciones dadas, Mx= la media de las puntuaciones,
CVCi= reducción del sesgo, Pei= error asignado a cada ítem y CVC= Coeficiente de Validez de Contenido.
Dimensión 4: Recursos familiares
Tabla 5
Ítems Recursos familiares
Ítems
1. Mi familia reciba ayuda externa para las tareas rutinarias y los mandados cuando lo necesita.
2. Los miembros de mi familia cuenten con recursos para desplazarse hacia los sitios donde necesitan estar.
3. Mi familia se sienta apoyada por nuestros grupos sociales, espirituales o culturales.
4. Mi familia disponga de ayuda externa para que podamos cuidar de las necesidades individuales de toda la
familia.
5. Mi familia tenga el apoyo que nosotros necesitamos para bajar el estrés.
6. Mi familia tenga su manera de controlar los gastos.
7. Los miembros de mi familia tengamos amigos u otros que nos den apoyo.
8. Los miembros de mi familia tengamos algo de tiempo para perseguir nuestros intereses individuales.
Nota: Ítems tomados de Córdoba et al. (2011). Adaptación de la Escala de Calidad de Vida Familiar en Cali (Colombia).
Tabla 5.1
Claridad Recursos familiares
Ítem
Juez 1
Juez 2
Juez 3
Juez 4
Juez 5
Sx1
Mx
CVCi
Pei
CVC
Ítem 1
4
3
3
4
3
17
4.25
0.85
0.00032
0.84968
Ítem 2
4
4
4
4
3
19
4.75
0.95
0.00032
0.94968
Ítem 3
4
3
4
4
3
18
4.5
0.9
0.00032
0.89968
Ítem 4
4
3
4
4
3
18
4.5
0.9
0.00032
0.89968
Ítem 5
4
3
4
4
3
18
4.5
0.9
0.00032
0.89968
Ítem 6
4
3
4
4
3
18
4.5
0.9
0.00032
0.89968
Ítem 7
4
4
4
4
3
19
4.75
0.95
0.00032
0.94968
Ítem 8
4
4
4
4
3
19
4.75
0.95
0.00032
0.94968
Promedio
4
3.375
3.875
4
3
18.25
4.5625
0.9125
0.00032
0.91218
Nota: Sx1= suma de puntuaciones dadas, Mx= la media de las puntuaciones,
CVCi= reducción del sesgo, Pei= error asignado a cada ítem y CVC= Coeficiente de Validez de Contenido.
ISSN-L: 0798-1015 • eISSN: 2739-0071 (En línea) - Revista Espacios – Vol. 43, Nº 04, Año 2022
ORTIZ-MATOS, Brenda L. «Validación y confiabilidad de la Escala de calidad de vida familiar para personas con
discapacidad intelectual en Puerto Rico»
Pag. 104
Tabla 5.2
Coherencia Recursos familiares
Ítem
Juez 1
Juez 2
Juez 3
Juez 4
Juez 5
Sx1
Pei
CVC
Ítem 1
4
3
3
4
4
18
0.00032
0.89968
Ítem 2
4
4
4
4
3
19
0.00032
0.94968
Ítem 3
4
4
4
4
4
20
0.00032
0.99968
Ítem 4
4
3
3
4
4
18
0.00032
0.89968
Ítem 5
4
4
4
4
4
20
0.00032
0.99968
Ítem 6
4
4
4
4
4
20
0.00032
0.99968
Ítem 7
4
4
4
4
4
20
0.00032
0.99968
Ítem 8
4
4
4
4
4
20
0.00032
0.99968
Promedio
4
3.75
3.75
4
4
19.5
0.00032
0.97468
Nota: Sx1= suma de puntuaciones dadas, Mx= la media de las puntuaciones,
CVCi= reducción del sesgo, Pei= error asignado a cada ítem y CVC= Coeficiente de Validez de Contenido.
Tabla 5.3
Relevancia Recursos familiares
Ítem
Juez 1
Juez 2
Juez 3
Juez 4
Juez 5
Sx1
Mx
CVCi
Pei
CVC
Ítem 1
4
3
3
4
4
18
4.5
0.9
0.00032
0.89968
Ítem 2
4
4
4
4
4
20
5
1
0.00032
0.99968
Ítem 3
4
3
4
4
4
19
4.75
0.95
0.00032
0.94968
Ítem 4
4
3
3
4
4
18
4.5
0.9
0.00032
0.89968
Ítem 5
4
3
4
4
4
19
4.75
0.95
0.00032
0.94968
Ítem 6
4
4
4
4
4
20
5
1
0.00032
0.99968
Ítem 7
4
3
4
4
4
19
4.75
0.95
0.00032
0.94968
Ítem 8
4
3
4
4
4
19
4.75
0.95
0.00032
0.94968
Promedio
4
3.25
3.75
4
4
19
4.75
0.95
0.00032
0.94968
Nota: Sx1= suma de puntuaciones dadas, Mx= la media de las puntuaciones,
CVCi= reducción del sesgo, Pei= error asignado a cada ítem y CVC= Coeficiente de Validez de Contenido.
Tabla 5.4
Suficiencia Recursos familiares
Ítem
Juez 1
Juez 2
Juez 3
Juez 4
Juez 5
Sx1
Mx
CVCi
Pei
CVC
Suficiencia
4
4
4
4
4
20
5
1
0.00032
0.99968
Nota: Sx1= suma de puntuaciones dadas, Mx= la media de las puntuaciones,
CVCi= reducción del sesgo, Pei= error asignado a cada ítem y CVC= Coeficiente de Validez de Contenido.
ISSN-L: 0798-1015 • eISSN: 2739-0071 (En línea) - Revista Espacios – Vol. 43, Nº 04, Año 2022
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discapacidad intelectual en Puerto Rico»
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Dimensión 5: Apoyos para personas con discapacidad
Tabla 6
Apoyos para personas con discapacidad
Ítems
1. El miembro de mi familia con discapacidad tenga apoyo para progresar en el colegio o en el trabajo.
2. El miembro de mi familia con discapacidad tenga apoyo para progresar en el hogar.
3. El miembro de mi familia con discapacidad tenga apoyo para hacer amigos.
4. El miembro de mi familia con discapacidad tenga apoyo para ser incluido en actividades comunitarias.
5. Mi familia tenga apoyo para conseguir los beneficios del gobierno que necesita el miembro de nuestra
familia con discapacidad.
6. Mi familia tenga apoyo de las entidades locales para conseguir los servicios que necesita el miembro de
nuestra familia con discapacidad.
7. Mi familia tenga apoyo para obtener un buen cuidado médico para el miembro de nuestra familia con
discapacidad.
8. Mi familia tenga una buena relación con los profesionales de las instituciones de salud y educativas que
trabajan con el miembro de nuestra familia con discapacidad.
Nota: Ítems tomados de Córdoba, L., Verdugo, M., Gómez, J. (2011) Adaptación de la Escala de Calidad de Vida Familiar en
Cali (Colombia). En: Verdugo M. Cómo mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad. Instrumentos y
estrategias de evaluación. Salamanca, España. https://sid-inico.usal.es/documentacion/escala-de- calidad-de-vida-
familiar-para-familias-de-personas-con-discapacidad-version-para-colombia/
Tabla 6.1
Claridad Apoyos para personas con discapacidad
Ítem
Juez 1
Juez 2
Juez 3
Juez 4
Juez 5
Sx1
Mx
CVCi
Pei
CVC
Ítem 1
4
3
4
4
3
18
4.5
0.9
0.00032
0.89968
Ítem 2
4
3
4
4
3
18
4.5
0.9
0.00032
0.89968
Ítem 3
4
4
4
4
3
19
4.75
0.95
0.00032
0.94968
Ítem 4
4
4
4
4
3
19
4.75
0.95
0.00032
0.94968
Ítem 5
4
4
4
4
3
19
4.75
0.95
0.00032
0.94968
Ítem 6
4
4
4
4
3
19
4.75
0.95
0.00032
0.94968
Ítem 7
4
4
4
4
3
19
4.75
0.95
0.00032
0.94968
Ítem 8
4
4
4
4
3
19
4.75
0.95
0.00032
0.94968
Promedio
4
4
4
4
3
19
4.75
0.95
0.00032
0.94968
Nota: Sx1= suma de puntuaciones dadas, Mx= la media de las puntuaciones,
CVCi= reducción del sesgo, Pei= error asignado a cada ítem y CVC= Coeficiente de Validez de Contenido.
ISSN-L: 0798-1015 • eISSN: 2739-0071 (En línea) - Revista Espacios – Vol. 43, Nº 04, Año 2022
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discapacidad intelectual en Puerto Rico»
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Tabla 6.2
Coherencia Apoyos para personas con discapacidad
Ítem
Juez 1
Juez 2
Juez 3
Juez 4
Sx1
Mx
CVCi
Pei
CVC
Ítem 1
4
4
4
4
20
5
1
0.00032
0.99968
Ítem 2
4
4
4
4
20
5
1
0.00032
0.99968
Ítem 3
4
4
4
4
20
5
1
0.00032
0.99968
Ítem 4
4
4
4
4
20
5
1
0.00032
0.99968
Ítem 5
4
4
4
4
20
5
1
0.00032
0.99968
Ítem 6
4
4
4
4
20
5
1
0.00032
0.99968
Ítem 7
4
4
4
4
20
5
1
0.00032
0.99968
Ítem 8
4
4
4
4
19
4.75
0.95
0.00032
0.94968
Promedio
4
4
4
4
19.875
4.9688
0.9938
0.00032
0.9934
Nota: Sx1= suma de puntuaciones dadas, Mx= la media de las puntuaciones,
CVCi= reducción del sesgo, Pei= error asignado a cada ítem y CVC= Coeficiente de Validez de Contenido.
Tabla 6.3
Relevancia Apoyos para personas con discapacidad
Ítem
Juez 1
Juez 2
Juez 3
Juez 4
Juez 5
Sx1
Mx
CVCi
Pei
CVC
Ítem 1
4
4
4
4
4
20
5
1
0.00032
0.99968
Ítem 2
4
4
4
4
4
20
5
1
0.00032
0.99968
Ítem 3
4
4
4
4
4
20
5
1
0.00032
0.99968
Ítem 4
4
4
4
4
4
20
5
1
0.00032
0.99968
Ítem 5
4
4
4
4
4
20
5
1
0.00032
0.99968
Ítem 6
4
4
4
4
4
20
5
1
0.00032
0.99968
Ítem 7
4
4
4
4
4
20
5
1
0.00032
0.99968
Ítem 8
4
4
4
4
4
20
5
1
0.00032
0.99968
Promedio
4
4
4
4
4
20
5
1
0.00032
0.99968
Nota: Sx1= suma de puntuaciones dadas, Mx= la media de las puntuaciones,
CVCi= reducción del sesgo, Pei= error asignado a cada ítem y CVC= Coeficiente de Validez de Contenido.
Tabla 6.4
Suficiencia Apoyos para personas con discapacidad
Ítem
Juez 1
Juez 2
Juez 3
Juez 4
Juez 5
Sx1
Mx
CVCi
Pei
CVC
Suficiencia
4
4
4
4
4
20
5
1
0.00032
0.9997
Nota: Sx1= suma de puntuaciones dadas, Mx= la media de las puntuaciones,
CVCi= reducción del sesgo, Pei= error asignado a cada ítem y CVC= Coeficiente de Validez de Contenido.
En el presente estudio la determinación de la validez de contenido se efectuó mediante el juicio de expertos con
un esquema sistemático (Escobar & Cuervo, 2008), con una evaluación de contenido cualitativo y cuantitativo,
cumpliendo con lo propuesto por Haynes et al. (1995) así como Sireci (1998). De alta valía resultó esta propuesta,
ya que el análisis de las sugerencias de los jueces, el empleo de coeficiente de validez de contenido de Hernández-
Nieto (2012) y el cálculo de sus intervalos de confianza, permitió en un primer momento determinar la validez
de contenido y confiabilidad de la escala.
ISSN-L: 0798-1015 • eISSN: 2739-0071 (En línea) - Revista Espacios – Vol. 43, Nº 04, Año 2022
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discapacidad intelectual en Puerto Rico»
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Luego de recibir autorización de la Junta Revisora Institucional para la investigación con sujetos humanos de la
Universidad Interamericana de Puero Rico se procedió con la siguiente etapa de la investigación. En esta segunda
fase, se empleó un diseño de investigación de corte transversal. Esto para el análisis de la consistencia interna
de la escala. En el estudio participaron 15 representantes de familias con un integrante con discapacidad
intelectual hasta los 18 años. La muestra fue no probabilística por disponibilidad. Los representantes de la familia
fueron reclutados a través de la red social Facebook y completaron la escala a través de la base de datos
psychdata (Locke & Keiser-Clark, 2001). Para la determinación de la confiabilidad se usó el paquete estadístico
SPSS versión 27(IBM Corp., Released 2020).
Los resultados determinaron la confiabilidad de la escala mediante el coeficiente alfa de Cronbach (Cronbach,
1951). Al analizar las respuestas no se identificaron posibles preguntas ambiguas o confusa y la información
obtenida fue consistente. El coeficiente alfa de Cronbach es la puntuación promedio obtenida al computar y
analizar todas las intercorrelaciones de los datos obtenidos; en la aplicación del instrumento una sola vez. Todos
los coeficientes de los ítems o elementos resultaron estadísticamente significativos para Importancia, oscilando
entre 0.71 y 0.77 y para Satisfacción 0.73 y 0.88. El índice del coeficiente de alfa de Cronbach para el total de la
escala muestra que esta posee consistencia interna en Importancia de (alfa=0.88) y en Satisfacción (alfa=0.95).
Para la escala total el coeficiente de alfa de Cronbach es 0.94.
Tabla 7
Consistencia interna coeficiente alfa de Cronbach de la Escala Calidad de
Vida Familiar para Familias de Personas con Discapacidad en Puerto Rico
Subescalas
Importancia
Satisfacción
Interacción familiar
.75
.88
Rol parental
.72
.84
Salud y seguridad
.77
.76
Recursos familiares
.71
.73
Apoyo para personas con discapacidad
.77
.85
Puntuación Total
.88
.95
Nota: Alfa de Cronbach total es .94.
4. Conclusiones
Este estudio piloto se empleó para validar la Escala de Calidad de Vida de Personas con Discapacidad Intelectual
versión colombiana (2011) en la población puertorriqueña (Ortiz-Matos, 2021). La validez de contenido incluyo
5 jueces que estuvieron en concordancia para que los ítems sean válidos, siendo el Coeficiente de Validez de
Contenido de Hernández-Nieto (2012) de 0.99; validándose el contenido de la escala; lo cual coincide con los
estudios realizados en Colombia pese a las diferencias de la población, pero de culturas y lenguaje similar. Se
encontró un coeficiente de alfa de Cronbach total igual a 0.94, lo cual demuestra que es un instrumento
confiable.
En conclusión, ante la falta de antecedentes en Puerto Rico, las limitaciones de instrumentos y la necesidad de
estimar la calidad de vida de las familias con un integrante con discapacidad, se observó la necesidad de validar
esta escala. Por lo que podemos concluir que la principal contribución de este estudio piloto fue la obtención de
una escala valida y confiable para medir la calidad de vida de todas las personas integrantes de una familia con
personas con discapacidad, lo cual permitirá futuras investigaciones en Puerto Rico basadas en la evidencia
científica de manera tanto cuantitativa como cualitativa.
ISSN-L: 0798-1015 • eISSN: 2739-0071 (En línea) - Revista Espacios – Vol. 43, Nº 04, Año 2022
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discapacidad intelectual en Puerto Rico»
Pag. 108
Declaración de financiamiento y conflicto de interés:
Autofinanciada.
No existe ningún tipo de conflicto de interés en la investigación realizada.
Investigación autorizada por la Junta Revisora Institucional de la Universidad de Interamericana de Puerto
Rico para la protección de los sujetos humanos.
La escala es de uso libre y sin costos. Para descargar la escala diríjase a:
https://sites.google.com/view/escaladecalidaddevidafamiliar/p%C3%A1gina-principal
Correspondencia
Brenda L. Ortiz-Matos
Correo electrónico: brendal.ortizmatos@intermetro.edu
dswortiz@gmail.com
Referencias bibliográficas
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su utilización. Avances en Medición, 6(1), 27-36.
https://www.researchgate.net/publication/302438451_Validez_de_contenido_y_juicio_de_expertos_Una
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(Colombia). En M. Verdugo, Cómo mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad.
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ISSN-L: 0798-1015 • eISSN: 2739-0071 (En línea) - Revista Espacios – Vol. 43, Nº 04, Año 2022
ORTIZ-MATOS, Brenda L. «Validación y confiabilidad de la Escala de calidad de vida familiar para personas con
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